6ème 1. Cours du 10 février

 I. Projet : 

1. Laisser les groupes qui n’ont pas fini, finir leur rédaction. Pendant ce temps-là, les autres lisent des contes du manuel et cherchent une moralité ou la reformulent quand elle est déjà écrite.

2. Lecture de tous les textes et sélection de celui (ou ceux) que l’on conserve,

(3. Agencement des textes)

4. Correction du (des) textes.

5. Recopier le texte final sur le cahier d’écrivain.

6. Constitution des groupes.

ll. Fin de séquence

1. Exercices à faire et à corriger

2.Rendre les livres accordéons en ma possession

Extraits des péripéties (attention aux erreurs : orthographe, tirets…)